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“在与他人的反复沟通中,视障人士可以通过听觉拍下风中摇曳的枝条、通过触觉拍下亲友的人物肖像、通过嗅觉拍下美味的食物等。其实,除了视觉,我们还有很多感官可以帮助我们表达和拍摄。”李长江从手机中翻出一张低视力孩子许安(化名)拍摄的照片:红色、紫色、黄色的花海中坐落着一个粉色的风车,游客在一望无际的花海中感受春意。

顶着炎炎烈日,孩子们却丝毫没有倦意。“摄影记录的并不一定是摄影者看到的东西,也可以是摄影者内心深处的感受。”李长江打算,在接下来的课程中,组织摄影爱好者和孩子们一起6686体育官方网站,乘坐轮船在富春江上“欣赏”家乡的美景,用镜头与创作《富春山居图》的黄公望跨时空“对话”,让照片背后的故事被更多人看见,让视障人士的未来有更多可能。(完)

⛑(撰稿:何龙峰)

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    • 窦萍英✈LV5六年级
      2楼
      中国致公党中央代表团访问韩国🥠
      2024/06/17   来自昆明
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    • 👷黄震叶LV4大学四年级
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      如何评价庆余年2范闲假死是欺君之罪?🔯
      2024/06/17   来自黄冈
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    • 上官苑桂✒LV1幼儿园
      4楼
      西南地区最大动车所建成投用🎖
      2024/06/17   来自周口
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    • 乔竹秀LV1大学三年级
      5楼
      赓续文化根脉,打开创新空间(现场评论)🙂
      2024/06/17   来自增城
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    • 施琪影㊗🐈LV1大学三年级
      6楼
      巴伐利亚上空的冰晕🐊
      2024/06/17   来自肇东
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    • 王炎艺LV6大学四年级
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      什么是爱?爱一个人是什么感觉?👛
      2024/06/17   来自聊城
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