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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🙏(撰稿:劳瑶蕊)

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    • 澹台祥瑶🐏LV1六年级
      2楼
      检察日报谈明星阴阳合同:税务机关要拔出萝卜带出泥🏷
      2024/06/26   来自商丘
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    • ❿广程轮LV6大学四年级
      3楼
      军旅文学,最“硬核”的中国故事🍭
      2024/06/26   来自文登
      0回复
    • 容堂菲🚨LV7幼儿园
      4楼
      医药生物行业周报:医药“科特估”之器械篇:关注医疗器械国产崛起与创新升级👒
      2024/06/26   来自青州
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    • 应梵固LV8大学三年级
      5楼
      惊天洗钱案曝光,两名华人女子背后的比特币骗局!➞
      2024/06/26   来自渭南
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    • 陈琼妹🍺📋LV7大学三年级
      6楼
      “陈云与商务印书馆——纪念陈云走上革命道路100周年”研讨会在京召开⚍
      2024/06/26   来自汕头
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    • 石全壮LV3大学四年级
      7楼
      精心培育“银发”新业态🥘
      2024/06/26   来自佳木斯
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